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[26821] 2019-05-13_【干货】Windows下的二进制安全学习路线

文档创建者：s7ckTeam
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最后更新：2025-01-19
2019-05-13_【干货】Windows下的二进制安全学习路线 【 干 货 】 W i n d o w s 下 的 二 进 制 安 全 学 习 路 线 原 创   徐 哥   M s 0 8 0 6 7 安 全 实 验 室   2 0 1 9 - 0 5 - 1 3 收 录 于 话 题   # 二 进 制 逆 向   , 1 2 个 本 文 作 者 ： r k v i r （ 二 进 制 小 组 组 长 ） 人 才 招 募 ： 二 进 制 小 组 寻 找 在 二 进 制 领 域 志 同 道 合 的 朋 友 一 .   什 么 是 二 进 制 安 全 在 很 久 以 前 安 全 圈 并 没 有 把 安 全 技 术 做 出 一 个 特 别 清 晰 的 分 类 。 在 大 部 分 人 眼 里 ， 所 谓 的 黑 客 ， 安 全 研 究 者 指 的 就 是 研 究 渗 透 入 侵 一 类 的 技 术 的 从 业 者 ， 并 不 知 道 什 么 是 逆 向 工 程 或 者 说 二 进 制 安 全 。 提 起 逆 向 工 程 也 许 还 有 人 可 以 联 想 到 软 件 破 解 ， 如 果 提 起 的 是 二 进 制 安 全 ， 那 么 知 道 的 人 就 真 的 是 寥 寥 无 几 了 。 实 际 上 二 进 制 安 全 技 术 在 2 0 世 纪 9 0 年 代 就 已 经 有 了 一 小 群 先 驱 者 在 研 究 。 时 至 今 日 二 进 制 安 全 以 及 发 展 出 了 完 整 清 晰 的 体 系 ， 并 且 有 大 量 的 爱 好 者 希 望 学 习 这 门 技 术 。 虽 然 市 面 上 已 经 有 了 许 多 的 经 典 书 籍 可 以 让 二 进 制 安 全 爱 好 者 们 来 学 习 。 但 是 似 乎 没 有 人 提 出 一 条 清 晰 有 效 的 学 习 路 线 ， 避 免 初 学 者 误 入 歧 途 。 这 也 就 是 这 篇 文 章 诞 生 的 目 的 。 本 文 可 能 没 有 那 么 多 的 “ 技 术 干 货 ” 。 只 是 为 了 给 初 学 者 明 确 为 什 么 要 学 习 W i n d o w s 下 的 二 进 制 安 全 ， 学 习 之 后 可 以 做 些 什 么 ， 又 到 底 应 该 如 何 学 习 ， 从 基 础 到 深 入 ， 都 应 该 做 些 什 么 。 二 .   为 什 么 学 习 ， 学 习 后 可 以 做 些 什 么 ？ 首 先 提 出 一 个 问 题 ， 不 知 道 大 家 有 没 有 碰 到 过 在 写 代 码 中 遇 到 过 以 下 这 样 的 问 题 ： 1 .   明 明 看 起 来 代 码 写 的 毫 无 问 题 ， 但 是 却 在 m a i n 函 数 之 前 就 已 经 报 错 。 2 .   碰 到 一 款 好 的 软 件 ， 但 是 广 告 太 烦 无 法 关 闭 。 3 .   你 想 知 道 一 款 软 件 的 功 能 是 如 何 实 现 的 ， 却 苦 于 没 有 源 代 码 。 4 .   软 件 出 现 崩 溃 ， 想 要 找 到 原 因 却 无 从 下 手 。 5 .   电 脑 中 了 病 毒 ， 杀 毒 软 件 却 无 法 查 杀 。 6 .   刚 刚 发 布 的 产 品 ， 马 上 就 被 人 破 解 了 。 上 面 只 是 提 出 一 部 分 常 见 的 问 题 。 在 学 习 二 进 制 安 全 后 你 可 以 这 样 解 决 以 上 的 问 题 。 ( 1 ) .   因 为 二 进 制 安 全 需 要 深 入 理 解 计 算 机 的 运 行 机 制 ， 操 作 系 统 原 理 。 所 以 碰 到 此 类 问 题 ， 你 可 以 很 快 定 位 到 错 误 位 置 ， 为 你 的 编 码 工 作 提 供 强 有 力 的 支 撑 。 ( 2 ) .   碰 到 这 类 软 件 的 时 候 ， 你 可 以 通 过 逆 向 工 程 的 方 式 ， 将 其 中 的 广 告 页 面 替 换 ， 甚 至 直 接 将 弹 出 广 告 的 函 数 直 接 r e t 或 用 n o p 填 充
掉 。 还 给 自 己 一 个 清 静 没 有 广 告 的 办 公 环 境 。 ( 3 ) .   当 你 想 知 道 这 个 功 能 如 何 实 现 的 时 候 ， 你 既 可 以 静 态 分 析 其 函 数 的 实 现 逻 辑 ， 也 可 以 动 态 跟 踪 它 的 数 据 流 向 ， 从 而 完 整 了 解 该 功 能 是 如 何 实 现 的 。 ( 4 ) .   当 软 件 崩 溃 是 不 是 无 从 下 手 ， 但 是 学 了 二 进 制 安 全 之 后 你 可 以 使 用 调 试 器 接 管 异 常 ， 去 发 掘 漏 洞 产 生 的 位 置 ， 定 位 到 模 块 或 者 函 数 的 某 一 条 语 句 。 然 后 提 供 给 厂 商 修 复 或 者 自 己 二 次 开 发 使 用 补 丁 修 复 漏 洞 。 ( 5 ) .   当 中 了 杀 软 无 法 识 别 的 病 毒 是 不 是 很 恐 慌 ， 学 习 了 二 进 制 安 全 后 就 可 以 直 接 手 动 分 析 病 毒 做 了 些 什 么 ， 并 且 将 其 执 行 的 操 作 逆 转 ， 拯 救 中 毒 的 计 算 机 操 作 系 统 。 ( 6 ) .   刚 刚 发 布 的 软 件 马 上 就 被 别 人 破 解 了 ， 没 有 收 入 了 。 是 不 是 很 郁 闷 ， 当 学 习 了 二 进 制 安 全 后 ， 你 可 以 对 你 的 软 件 加 混 淆 、 加 花 指 令 、 加 反 调 试 、 加 代 码 虚 拟 化 等 等 手 段 ， 让 破 解 者 的 破 解 成 本 增 加 到 无 法 承 受 ， 从 而 放 弃 破 解 。 三 .   学 习 后 可 以 从 事 什 么 样 的 职 业 上 面 说 的 都 是 日 常 中 的 问 题 ， 那 么 如 果 我 们 要 走 专 业 路 线 ， 我 们 有 什 么 样 的 职 业 可 以 选 择 呢 ， 下 面 我 们 来 详 细 了 解 一 下 。 1 .   逆 向 工 程 师 大 部 分 的 逆 向 工 程 师 都 是 在 进 行 竞 品 分 析 ， 所 谓 的 竞 品 分 析 就 是 分 析 同 行 的 软 件 ， 看 看 有 什 么 东 西 是 比 自 己 好 的 ， 加 到 自 己 的 产 品 中 。 还 有 一 部 分 逆 向 工 程 师 是 配 合 研 发 工 程 师 进 行 项 目 攻 关 ， 解 决 疑 难 问 题 的 。   2 .   恶 意 代 码 分 析 工 程 师 恶 意 代 码 分 析 工 程 师 也 可 以 成 为 病 毒 分 析 师 ， 主 要 服 务 于 乙 方 安 全 公 司 、 各 大 监 管 单 位 以 及 政 府 部 门 。 负 责 对 病 毒 进 行 快 速 分 析 或 详 细 分 析 。 目 的 主 要 是 发 报 告 为 单 位 获 取 知 名 度 或 者 为 自 家 单 位 的 恶 意 代 码 引 擎 提 供 规 则 。 近 年 来 有 一 种 新 的 概 念 叫 A P T ， 是 类 似 于 特 工 情 报 组 织 所 研 发 出 针 对 指 定 敏 感 行 业 ， 例 如 能 源 化 工 ， 亦 或 者 政 府 机 关 的 攻 击 载 体 。 特 点 是 长 期 潜 伏 ， 密 集 踩 点 。 对 目 标 系 统 内 部 极 为 了 解 ， 有 针 对 性 的 窃 取 情 报 。 有 部 分 恶 意 代 码 分 析 工 程 师 就 是 负 责 追 踪 此 类 组 织 的 攻 击 轨 迹 ， 分 析 同 源 性 等 相 关 工 作 。 3 .   漏 洞 分 析 工 程 师 漏 洞 分 析 工 程 师 主 要 负 责 针 对 已 有 漏 洞 进 行 分 析 ， 并 且 产 出 报 告 或 者 规 则 。 职 业 权 能 与 恶 意 代 码 分 析 工 程 师 类 似 ， 但 是 更 专 注 于 漏 洞 类 型 的 样 本 分 析 。 不 过 近 年 来 恶 意 代 码 也 多 带 有 漏 洞 传 播 。 例 如 大 名 鼎 鼎 的 永 恒 之 蓝 漏 洞 ， 就 催 生 出 了 一 大 批 勒 索 软 件 。 所 以 如 今 的 漏 洞 分 析 工 程 师 ， 也 多 兼 任 恶 意 代 码 分 析 工 程 师 的 职 能 。 4 .   漏 洞 挖 掘 工 程 师 漏 洞 挖 掘 工 程 师 与 漏 洞 分 析 工 程 师 的 不 同 之 处 在 于 漏 洞 挖 掘 工 程 师 的 主 要 工 作 内 容 为 通 过 模 糊 测 试 等 手 段 对 软 件 、 驱 动 或 操 作 系 统 进 行 未 知 的 漏 洞 发 掘 工 作 。 此 类 工 程 师 有 可 能 是 对 自 家 产 品 进 行 检 测 ， 负 责 的 是 模 拟 攻 击 者 对 产 品 的 安 全 性 进 行 检 测 。 也 有 可 能 是 对 第 三 方 厂 商 进 行 漏 洞 挖 掘 ， 并 且 将 漏 洞 提 交 给 厂 商 或 S R C 等 平 台 。 目 的 可 能 是 提 升 企 业 知 名 度 也 可 能 是 满 足 监 管 单 位 对 其 的 要 求 。 5 .   游 戏 安 全 工 程 师 游 戏 安 全 工 程 师 也 称 为 反 外 挂 工 程 师 ， 顾 名 思 义 就 是 与 游 戏 外 挂 做 对 抗 的 专 业 人 士 。 目 前 大 部 分 的 反 外 挂 手 段 都 集 中 在 R 0 层 ， 也 就 是 使 用 驱 动 作 为 对 抗 手 段 。 因 为 R 3 层 的 反 调 试 手 段 已 经 很 难 阻 止 越 来 越 猖 獗 的 外 挂 作 者 了 。 并 且 现 如 今 的 外 挂 作 者 也 由 最 初 的 业 余 玩 家 变 成 了 如 今 的 专 业 人 士 。 导 致 外 挂 与 反 外 挂 的 对 抗 手 段 越 来 越 趋 近 底 层 ， 据 我 所 知 目 前 外 挂 作 者 中 的 顶 级 高 手 已 经 在 V T 层 进 行 反 反 外 挂 工 作 了 。 利 用 虚 拟 化 手 段 重 建 调 试 体 系 。 所 以 游 戏 安 全 工 程 师 的 任 务 依 然 很 艰 巨 。 6 .   安 全 研 发 工 程 师 安 全 研 发 工 程 师 主 要 集 中 在 各 大 乙 方 单 位 ， 例 如 负 责 杀 软 、 恶 意 代 码 检 测 引 擎 、 沙 箱 、 蜜 罐 、 扫 描 器 、 调 试 器 等 安 全 工 具 或 安 全 产 品 的 开 发 工 作 的 研 发 人 员 。 都 是 安 全 研 发 工 程 师 。 此 类 工 程 师 一 般 多 为 具 有 安 全 背 景 的 研 发 者 ， 区 别 于 普 通 研 发 者 的 地 方 在 于 他 们 更 加 了 解 安 全 ， 可 以 实 现 一 切 特 殊 的 功 能 以 满 足 安 全 产 品 的 需 要 。 四 .   如 何 学 习 二 进 制 安 全 上 面 我 们 已 经 讨 论 过 了 为 什 么 要 学 ， 学 了 可 以 做 什 么 。 学 完 可 以 从 事 什 么 样 的 职 业 。 那 么 接 下 来 我 们 要 讨 论 的 就 是 如 何 学 习 。 当 初 学 者 兴 致 勃 勃 的 准 备 开 始 学 习 的 时 候 会 发 现 ， 虽 然 书 籍 众 多 ， 却 无 从 下 手 。 一 个 不 小 心 还 会 误 入 歧 途 ， 成 为 一 个 只 懂 得 是 什 么 ， 却 不 懂 得 为 什 么 的 庸 人 。 接 下 来 我 们 要 做 的 就 是 ， 缕 清 这 条 线 ， 让 其 清 晰 明 了 。 首 先 ， 我 们 作 为 二 进 制 研 发 人 员 必 须 要 懂 的 语 言 有 三 门 半 三 门 半 ， 为 什 么 说 是 三 门 半 呢 ， 因 为 这 四 门 语 言 是 C 、 、 C + + 、 、 P y t h o n 以 及 汇 以 及 汇 编 编 。 C 和 C + + 属 于 一 脉 相 承 因 此 只 算 一 门 半 语 言 ， 因 为 这 两 门 语 言 的 学 习 是 连 续 的 ， 不 需 要 像 学 习 P y t h o n 或 汇 编 一 样 重 新 学 习 语 法 结 构 。 那 么 接 下 来 我 来 说 明 一 下 为 什 么 要 学 习 这 三 门 半 语 言 。 首 先 是 C 和 C + + ， 先 不 说 开 发 杀 毒 引 擎 或 者 其 他 大 型 工 程 ， 仅 仅 有 一 点 最 为 实 际 。 那 就 是 I D A   p r o 所 翻 译 出 的 伪 代 码 是 C 语 言 格 式 的 。 另 外 在 以 后 漏 洞 的 学 习 中 ， 除 了 汇 编 语 言 ， C 和 C + + 是 开 发 s h e l l c o d e 最 为 高 效 的 语 言 。 而 且 相 比 于 汇 编 也 更 容 易 理 解 。 并 且 也 许 我 们 想 招 写 一 些 具 有 特 殊 功 能 的 小 玩 意 ， 比 如 远 （ 病 ） 控 （ 毒 ） 软 （ 木 ） 件 （ 马 ） ， C 和 C + + 也 一 定 是 你 最 优 秀 的 选 择 。 或 者 我 们 需 要 写 一 些 驱 动 代 码 ， 比 如 实 现 一 个 类 似 于 火 绒 剑 的 监 控 软 件 ， 毕 竟 ， 你 总 不 能 去 用 易 语 言 开 发 吧 。 现 在 的 系 统 也 不 兼 容 啊 对 不 对 。 那 么 介 绍 完 C 和 C + + 的 用 处 ， 接 下 来 说 明 下 P y t h o n 的 作 用 。 其 实 P y t h o n 就 像 是 一 个 万 能 胶 水 ， 哪 里 有 用 粘 哪 里 。 它 可 以 辅 助 我 们 快 捷 的 开 发 一 些 辅 助 分 析 工 具 或 者 E x p l o i t 。 也 可 以 充 当 解 放 双 手 释 放 劳 动 力 解 决 重 复 操 作 的 机 器 人 。 总 之 ， P y t h o n 除 了 性 能 感 人 ， 其 他 都 不 会 让 你 失 望 的 。 最 后 说 明 一 下 汇 编 语 言 的 作 用 。 其 实 这 是 最 不 用 解 释 的 了 。 毕 竟 ， 动 态 分 析 中 没 有 任 何 一 款 工 具 可 以 把 代 码 还 原 成 伪 代 码 执 行 ， 我 们
分 析 过 程 中 所 接 触 的 全 都 是 汇 编 代 码 。 上 面 扯 了 一 大 段 为 什 么 要 学 习 这 些 语 言 ， 那 么 下 面 来 说 明 下 如 何 学 习 这 些 语 言 。 其 实 很 简 单 ， 就 是 看 书 。 当 然 如 果 觉 得 乏 味 ， 靠 谱 的 教 学 视 频 也 是 可 以 的 。 C 语 言 有 很 多 本 书 可 以 选 择 ， 但 是 我 只 推 荐 一 本 ， 避 免 选 择 困 难 。 这 本 书 叫 做 《 《 C   P r i m e r   P l u s 》 》 , 这 本 书 的 作 者 叫 S t e p h e n   P r a t a ， 目 前 这 本 书 已 经 翻 译 成 中 文 版 了 ， 可 以 直 接 在 网 上 购 买 。 这 本 书 详 尽 的 说 明 了 C 语 言 语 法 你 所 需 要 了 解 的 一 切 。 推 荐 花 3 0 天 时 间 简 单 学 习 ， 然 后 就 开 始 学 习 C + + 。 C + + 的 学 习 我 推 荐 使 用 《 《 C + +   P r i m e r 》 》 作 为 教 材 。 推 荐 学 习 时 间 依 然 是 3 0 天 。 你 以 为 我 会 让 你 接 下 来 直 接 开 始 学 P y t h o n ？ 你 太 天 真 了 。 C 和 C + + 在 简 单 看 完 这 两 本 书 的 情 况 ， 你 只 是 知 道 ， 却 不 会 使 用 。 这 时 候 你 最 需 要 的 就 是 练 习 了 。 如 果 以 前 数 学 学 的 还 不 错 ， 那 就 搞 本 《 算 法 导 论 》 《 算 法 导 论 》 ， 练 习 里 面 的 算 法 与 数 据 结 构 。 如 果 基 础 差 一 点 ， 就 买 一 本 国 内 出 版 的 零 基 础 学 算 法 一 类 的 书 练 习 里 面 的 例 子 。 这 个 阶 段 我 的 推 荐 学 习 时 长 为 6 0 天 。 对 ， 你 没 看 错 ， 和 学 习 语 法 的 时 间 一 样 长 。 当 你 练 习 了 这 么 久 之 后 ， 就 可 以 继 续 学 习 语 言 了 。 没 错 ， 终 于 到 P y t h o n 了 ， 买 本 《 《 P y t h o n 核 心 编 程 》 核 心 编 程 》 吧 。 你 已 经 有 了 不 错 的 基 础 ， 相 信 我 ， 一 周 之 内 看 完 这 本 书 你 没 问 题 的 。 不 需 要 你 记 住 所 有 库 的   使 用 ， P y t h o n 的 库 实 在 太 多 了 ， 你 只 需 要 记 住 大 概 有 个 什 么 库 可 以 解 决 相 关 问 题 ， 需 要 的 时 候 再 去 网 上 查 就 好 了 。 最 后 是 我 们 的 汇 编 语 言 ， 最 艰 苦 的 日 子 到 了 ， 这 是 个 很 难 学 的 东 西 。 我 学 习 的 时 候 也 感 觉 头 冷 ， 但 是 很 不 幸 ， 这 是 一 门 必 要 的 语 言 。 汇 编 语 言 我 推 荐 使 用 《 汇 编 语 言 《 汇 编 语 言   基 于 基 于 x 8 6 处 理 器 》 处 理 器 》 这 本 书 来 学 习 。 也 许 很 多 人 都 是 学 习 的 王 爽 老 师 的 那 本 《 汇 编 语 言 》 入 门 的 。 我 是 我 还 是 想 推 荐 这 本 ， 因 为 这 本 书 是 我 见 过 最 容 易 理 解 的 汇 编 语 言 教 材 。 至 此 ， 语 言 阶 段 结 束 。         当 我 们 学 习 完 语 言 基 础 之 后 ， 我 们 需 要 学 习 的 就 是 系 统 编 程 了 ， 这 个 阶 段 我 们 只 需 要 看 两 本 书 ， 但 是 别 高 兴 的 太 早 ， 因 为 这 两 本 书 都 是 大 部 头 ， 好 在 我 们 不 是 专 业 开 发 人 员 ， 所 以 不 需 要 看 的 那 么 细 致 。 第 一 本 《 《 W i n d o w s 程 序 设 计 》 程 序 设 计 》 , 这 一 本 主 要 讲 解 的 是 G U I 编 程 。 我 们 也 就 是 写 写 安 全 工 具 ， 所 以 简 单 看 看 就 行 。 但 是 一 些 以 后 可 能 会 发 现 一 些 奇 淫 技 巧 ， 比 如 界 面 藏 私 钥 这 种 操 作 。 遇 到 了 在 了 解 就 行 。 第 二 本 是 《 《 W i n d o w s 核 心 编 程 》 核 心 编 程 》 ， 这 本 书 主 要 讲 的 是 W i n 3 2   A P I 编 程 ， 需 要 好 好 了 解 一 下 ， 因 为 W i n d o w s 下 的 恶 意 代 码 一 类 的 ， 万 变 不 离 其 宗 ， 最 后 还 是 要 走 A P I 这 条 路 。 这 个 阶 段 的 推 荐 学 习 时 间 是 9 0 天 。 学 习 完 系 统 编 程 ， 我 们 要 学 习 的 是 W i n d o w s 下 的 文 件 结 构 ， 也 就 是 P E （ P o r t a b l e   E x e c u t a b l e ） 结 构 ， 这 个 结 构 对 于 我 们 分 析 病 毒 还 是 漏 洞 都 有 着 至 关 重 要 的 作 用 ， 因 此 需 要 详 细 了 解 ， 讲 解 这 个 结 构 的 书 非 常 多 ， 我 推 荐 使 用 《 《 W i n d o w s   P E 权 威 指 南 》 权 威 指 南 》 ， 这 样 既 学 习 了 P E 结 构 ， 又 复 习 了 汇 编 语 言 。 推 荐 时 长 3 0 天 。 学 习 了 这 么 多 基 础 ， 铺 垫 了 这 么 久 。 我 们 终 于 要 开 始 学 逆 向 了 。 软 件 逆 向 我 依 然 只 推 荐 一 本 书 《 《 c + + 反 汇 编 与 逆 向 分 析 技 术 揭 秘 》 反 汇 编 与 逆 向 分 析 技 术 揭 秘 》 , 软 件 逆 向 看 这 一 本 书 就 够 了 ， 但 是 看 完 之 后 建 议 看 一 些 综 合 类 的 实 战 书 籍 ， 比 如 《 加 密 与 解 密 《 加 密 与 解 密 4 》 》 ， 然 后 我 们 还 需 要 对 W i n d o w s 的 调 试 原 理 有 些 了 解 ， 这 里 使 用 《 《 W i n d o w s 高 级 调 试 》 高 级 调 试 》 以 及 《 软 件 调 试 》 《 软 件 调 试 》 来 学 习 。 推 荐 学 习 时 长 9 0 天 。 最 后 我 们 要 选 择 的 就 是 细 分 领 域 了 ， 当 然 ， 也 可 以 全 学 。 恶 意 代 码 分 析 我 推 荐 《 恶 意 代 码 分 析 实 战 》 《 恶 意 代 码 分 析 实 战 》 ， 漏 洞 分 析 我 推 荐 《 《 0 d a y 安 安 全 全 : 软 件 漏 洞 分 析 技 术 》 软 件 漏 洞 分 析 技 术 》 入 门 ， 《 漏 洞 战 争 》 《 漏 洞 战 争 》 进 阶 。 《 《 s h e l l c o d e r 编 程 揭 秘 》 编 程 揭 秘 》 来 了 解 漏 洞 利 用 中 的 奇 淫 技 巧 。 很 不 幸 的 是 ， 我 还 没 有 发 现 一 本 值 得 推 荐 漏 洞 挖 掘 的 书 籍 。 此 阶 段 建 议 学 习 时 长 9 0 天 。 至 此 ， 我 们 的 安 全 学 习 就 已 经 踏 上 了 正 轨 ， 需 要 在 工 作 中 不 断 精 进 ， 不 断 成 长 。 我 是 我 是 M s 0 8 0 6 7 安 全 实 验 室 二 进 制 小 组 组 长 安 全 实 验 室 二 进 制 小 组 组 长 r k v i r ， 如 果 你 想 加 入 我 们 ， 一 起 成 长 ， 学 习 ， 并 且 符 合 以 下 条 件 。 请 将 个 人 简 介 发 送 ， 如 果 你 想 加 入 我 们 ， 一 起 成 长 ， 学 习 ， 并 且 符 合 以 下 条 件 。 请 将 个 人 简 介 发 送 给 给 9 8 7 4 5 6 2 5 9 @ q q . c o m ， 抄 送 ， 抄 送 8 9 4 6 7 2 3 @ q q . c o m 。 。 1 .   热 爱 安 全 ， 并 且 对 二 进 制 安 全 有 着 研 究 热 情 2 .   具 有 一 定 的 基 础 ， 上 文 中 语 言 阶 段 的 学 习 以 及 系 统 编 程 的 学 习 需 要 已 经 结 束 。 3 .   具 有 良 好 的 性 格 品 质 ， 不 耻 下 问 ， 和 谐 交 流 。 4 .   具 有 自 我 思 考 能 力 ， 不 耻 下 问 不 代 表 不 经 思 考 提 问 。   加 入 我 们 有 什 么 好 处 呢 ？ 1 .   内 部 培 训 ， 你 系 统 编 程 以 后 的 学 习 我 来 帮 你 。 2 .   收 获 一 群 志 同 道 合 的 小 伙 伴 。 3 .   进 步 最 大 的 小 伙 伴 ， 有 机 会 参 与 团 队 书 籍 编 写 。   加 入 申 请 请 包 涵 如 下 内 容 ： 1 . 简 要 的 自 我 介 绍 2 . 研 究 方 向 3 . 相 关 技 能 4 . 原 创 文 章 、 研 究 成 果 、 项 目 经 历 等
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