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[19149] 2017-11-13_Android反编译方法入门
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2017-11-13_Android反编译方法入门
A
n
d
r
o
i
d
反
编
译
方
法
入
门
i
春
秋
2
0
1
7
-
1
1
-
1
3
课
程
早
知
道
课
程
早
知
道
—
上
篇
上
篇
火
热
连
载
火
热
连
载
N
o
.
1
K
a
l
i
-
L
i
n
u
x
稳
中
求
进
N
o
.
2
A
n
d
r
o
i
d
应
用
逆
向
基
础
与
案
例
分
析
N
o
.
3
T
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k
P
H
P
框
架
审
计
N
o
.
4
A
n
d
r
o
i
d
病
毒
木
马
分
析
计
算
机
软
件
反
向
工
程
(
R
e
v
e
r
s
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e
n
g
i
n
e
e
r
i
n
g
)
也
称
为
计
算
机
软
件
还
原
工
程
,
是
指
通
过
对
他
人
软
件
的
目
标
程
序
(
比
如
可
执
行
程
序
)
进
行
“
逆
向
分
析
、
研
究
”
工
作
,
以
推
导
出
他
人
的
软
件
产
品
所
使
用
的
思
路
、
原
理
、
结
构
、
算
法
、
处
理
过
程
、
运
行
方
法
等
设
计
要
素
,
某
些
特
定
情
况
下
可
能
推
导
出
源
代
码
。
反
编
译
作
为
自
己
开
发
软
件
时
的
参
考
,
或
者
直
接
用
于
自
己
的
软
件
产
品
中
。
作
为
一
名
程
序
员
,
当
遇
到
做
的
很
好
、
有
借
鉴
意
义
的
软
件
时
,
总
是
忍
不
住
要
看
看
人
家
代
码
是
怎
么
写
的
,
是
怎
样
做
到
这
样
强
大
的
功
能
的
,
但
往
往
我
们
并
不
知
道
软
件
是
谁
写
的
,
也
就
没
办
法
与
软
件
作
者
进
行
沟
通
了
,
那
是
不
是
就
没
有
办
法
达
成
我
们
学
习
进
步
的
美
好
愿
望
呢
?
其
实
,
办
法
是
有
的
,
软
件
反
编
译
就
是
一
个
很
好
的
办
法
哟
~
当
然
小
爱
并
不
推
荐
大
家
用
这
个
方
法
盗
版
、
复
制
别
人
的
软
件
,
但
是
可
以
学
习
借
鉴
哟
~
我
们
都
知
道
,
A
n
d
r
o
i
d
程
序
打
完
包
之
后
得
到
的
是
一
个
A
P
K
文
件
,
这
个
文
件
是
可
以
直
接
安
装
到
任
何
A
n
d
r
o
i
d
手
机
上
的
,
我
们
反
编
译
其
实
也
就
是
对
这
个
A
P
K
文
件
进
行
反
编
译
。
A
n
d
r
o
i
d
的
反
编
译
主
要
又
分
为
两
个
部
分
,
一
个
是
对
代
码
的
反
编
译
,
一
个
是
对
资
源
的
反
编
译
。
让
我
们
来
学
习
一
下
本
周
《
A
n
d
r
o
i
d
应
用
逆
向
基
础
与
案
例
分
析
》
的
新
章
节
“
反
编
译
高
级
内
容
”
吧
~
火
热
连
载
火
热
连
载
N
o
.
1
K
a
l
i
-
L
i
n
u
x
稳
中
求
进
(
星
期
一
)
稳
中
求
进
(
星
期
一
)
推
荐
指
数
:
★
★
★
更
新
章
节
:
E
t
t
e
r
c
a
p
使
用
(
下
)
关
键
词
:
常
用
软
件
的
配
置
,
网
络
环
境
的
搭
建
作
为
一
名
渗
透
测
试
人
员
,
如
果
你
不
懂
K
a
l
i
-
L
i
n
u
x
那
么
你
就
真
的
O
U
T
了
!
K
a
l
i
-
L
i
n
u
x
作
为
最
成
功
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渗
透
测
试
操
作
系
统
之
一
,
他
封
装
了
数
百
种
享
誉
盛
名
的
渗
透
工
具
,
那
么
不
会
K
a
l
i
-
L
i
n
u
x
的
我
们
要
如
何
学
习
呢
?
屌
丝
绅
士
,
专
注
于
研
究
电
子
D
I
Y
技
术
,
K
a
l
i
-
L
i
n
u
x
系
统
,
渗
透
测
试
等
,
曾
在
F
r
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B
u
f
上
发
表
多
篇
关
于
K
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l
i
工
具
的
译
文
,
在
漏
洞
银
行
公
开
演
讲
,
有
着
多
年
使
用
K
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l
i
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L
i
n
u
x
的
经
验
。
本
门
课
程
中
,
屌
丝
绅
士
围
绕
着
K
a
l
i
-
L
i
n
u
x
讲
解
从
入
门
到
精
通
,
让
任
何
水
平
的
人
都
可
以
熟
悉
使
用
此
操
作
系
统
并
以
第
一
视
角
从
K
a
l
i
-
L
i
n
u
x
的
背
景
和
安
装
讲
起
,
之
后
带
领
学
员
们
一
步
步
添
加
配
置
并
完
成
优
化
到
最
终
使
用
它
实
战
演
练
。
学
习
本
课
程
可
以
让
学
员
们
熟
练
解
决
K
a
l
i
-
L
i
n
u
x
的
各
种
安
装
与
配
置
及
使
用
的
常
见
问
题
,
通
过
本
课
程
的
学
习
,
学
员
们
可
以
学
到
关
于
k
a
l
i
-
l
i
n
u
x
的
各
种
姿
势
的
安
装
,
常
用
软
件
的
配
置
,
网
络
环
境
的
搭
建
与
部
分
工
具
的
加
载
,
之
后
便
可
以
像
操
作
W
i
n
d
o
w
s
一
样
熟
练
操
作
K
a
l
i
-
L
i
n
u
x
系
统
。
N
o
.
2
A
n
d
r
o
i
d
应
用
逆
向
基
础
与
案
例
分
析
(
星
期
一
)
应
用
逆
向
基
础
与
案
例
分
析
(
星
期
一
)
推
荐
指
数
:
★
★
★
更
新
章
节
:
反
编
译
高
级
内
容
关
键
词
:
反
编
译
、
反
汇
编
基
本
方
法
如
今
,
A
n
d
r
o
i
d
、
i
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S
二
分
天
下
,
智
能
手
机
在
带
给
我
们
方
便
的
同
时
也
带
来
了
更
多
隐
患
,
移
动
安
全
也
无
疑
成
为
了
当
下
热
点
话
题
,
A
n
d
r
o
i
d
逆
向
工
程
师
的
需
求
也
越
来
越
大
。
F
l
a
r
e
,
工
作
7
年
,
爱
好
系
统
内
核
原
理
和
逆
向
技
术
,
从
事
过
L
i
n
u
x
内
核
开
发
、
W
i
n
d
o
w
s
内
核
开
发
、
移
动
安
全
研
究
等
工
作
,
本
课
程
主
要
分
为
两
大
部
分
,
第
一
部
分
通
过
对
S
m
a
l
i
、
A
R
M
汇
编
还
原
高
级
语
言
、
基
本
的
注
入
和
调
试
方
法
的
学
习
让
你
掌
握
A
n
d
r
o
i
d
逆
向
基
础
知
识
,
第
二
部
分
则
通
过
一
些
具
体
案
例
来
学
习
逆
向
分
析
的
思
路
和
方
法
,
由
理
论
到
实
践
,
由
浅
入
深
,
使
学
习
者
逐
步
成
为
一
个
合
格
的
A
n
d
r
o
i
d
逆
向
工
程
师
。
通
过
学
习
本
课
程
,
学
习
者
可
以
学
到
学
习
反
编
译
、
反
汇
编
基
本
方
法
,
S
m
a
l
i
注
入
和
S
o
篡
改
等
基
础
技
能
并
收
获
独
立
分
析
逆
向
案
例
的
思
路
和
方
法
,
获
得
从
事
移
动
安
全
从
业
人
员
、
病
毒
分
析
工
程
师
、
逆
向
工
程
师
等
工
作
的
能
力
。
N
o
.
3
T
h
i
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k
P
H
P
框
架
审
计
(
星
期
二
)
框
架
审
计
(
星
期
二
)
推
荐
指
数
:
★
★
★
★
更
新
章
节
:
T
h
i
n
k
p
h
p
参
数
传
递
注
入
、
T
h
i
n
k
p
h
p
组
合
注
入
关
键
词
:
常
规
注
入
场
景
、
e
x
p
表
达
式
注
入
场
景
T
h
i
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k
P
H
P
是
一
个
快
速
、
简
单
的
基
于
M
V
C
和
面
向
对
象
的
轻
量
级
P
H
P
开
发
框
架
,
遵
循
A
p
a
c
h
e
2
开
源
协
议
发
布
。
从
诞
生
以
来
一
直
秉
承
简
洁
实
用
的
设
计
原
则
,
在
保
持
出
色
的
性
能
和
至
简
的
代
码
的
同
时
,
尤
其
注
重
开
发
体
验
和
易
用
性
,
并
且
拥
有
众
多
的
原
创
功
能
和
特
性
,
为
W
E
B
应
用
开
发
提
供
了
强
有
力
的
支
持
.
I
V
A
N
,
致
力
于
前
沿
安
全
研
究
工
作
,
主
要
研
究
的
领
域
包
括
:
J
a
v
a
W
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b
,
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H
P
,
C
#
,
P
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h
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n
。
2
0
1
3
-
2
0
1
5
年
度
3
6
0
补
天
漏
洞
响
应
平
台
总
排
名
第
一
。
本
门
课
程
I
V
A
N
讲
师
将
T
h
i
n
k
P
H
P
分
为
四
个
部
分
来
讲
解
,
第
一
部
分
介
绍
了
T
h
i
n
k
P
H
P
3
.
2
.
3
框
架
安
装
和
使
用
等
内
容
。
第
二
部
分
是
控
制
器
的
介
绍
,
也
是
触
发
漏
洞
的
前
提
场
景
。
第
三
部
分
是
本
课
程
最
为
核
心
的
一
章
节
内
容
S
Q
L
注
入
,
包
括
常
规
注
入
场
景
、
e
x
p
表
达
式
注
入
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景
、
A
c
t
i
o
n
参
数
绑
定
注
入
场
景
和
组
合
注
入
。
第
四
部
分
则
介
绍
了
高
级
漏
洞
,
包
括
逻
辑
越
权
、
模
板
代
码
执
行
、
p
h
p
标
签
可
能
引
发
的
安
全
问
题
等
。
N
o
.
4
A
n
d
r
o
i
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病
毒
木
马
分
析
(
星
期
三
)
病
毒
木
马
分
析
(
星
期
三
)
推
荐
指
数
:
★
★
★
★
更
新
章
节
:
远
程
控
制
木
马
与
拦
截
马
的
关
系
关
键
词
:
拦
截
马
、
病
毒
木
马
、
远
程
控
制
病
毒
木
马
如
今
,
移
动
设
备
数
量
的
激
增
,
无
疑
代
表
着
移
动
行
业
的
悻
悻
向
荣
,
可
是
一
些
不
法
分
子
缺
想
要
利
用
一
些
手
机
病
毒
、
木
马
牟
利
,
而
面
对
这
些
威
胁
的
我
们
又
可
以
做
什
么
呢
?
七
少
月
,
一
位
经
验
丰
富
的
安
卓
安
全
研
究
爱
好
者
,
担
任
计
算
机
教
师
工
作
,
在
安
卓
游
戏
安
全
以
及
安
卓
移
动
安
全
系
统
化
学
习
框
架
等
领
域
有
较
为
突
出
的
见
解
和
贡
献
。
本
门
课
程
中
,
主
要
由
浅
入
深
,
从
基
础
的
工
具
使
用
开
始
,
一
步
一
步
对
A
n
d
r
o
i
d
病
毒
木
马
进
行
分
析
,
分
别
涉
及
了
,
拦
截
马
、
病
毒
木
马
、
远
程
控
制
病
毒
木
马
、
窃
取
用
户
隐
私
病
毒
木
马
、
破
坏
手
机
系
统
病
毒
木
马
、
综
合
性
病
毒
木
马
详
细
分
析
共
五
种
木
马
、
全
面
的
分
析
了
各
种
A
n
d
r
o
i
d
木
马
,
并
且
这
些
木
马
都
是
真
实
的
木
马
对
象
,
课
程
内
容
非
常
全
面
。
通
过
学
习
这
门
课
程
,
我
们
可
以
提
高
自
己
的
静
态
分
析
能
力
,
逻
辑
思
维
能
力
,
掌
握
A
n
d
r
o
i
d
病
毒
木
马
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分
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