搜索

[13803] 2019-02-26_网络安全人才短缺加剧，企业如何不拘一格降人才？

文档创建者：s7ckTeam
浏览次数：1
最后更新：2025-01-18
2019-02-26_网络安全人才短缺加剧，企业如何不拘一格降人才？ 网 络 安 全 人 才 短 缺 加 剧 ， 企 业 如 何 不 拘 一 格 降 人 才 ？ A n g e l a Y   F r e e B u f   2 0 1 9 - 0 2 - 2 6 迈 入 迈 入 2 0 1 9 年 ， 网 络 安 全 风 险 加 剧 ， 网 络 安 全 人 才 缺 口 也 不 断 加 大 。 根 据 普 华 永 道 的 报 告 ， 年 ， 网 络 安 全 风 险 加 剧 ， 网 络 安 全 人 才 缺 口 也 不 断 加 大 。 根 据 普 华 永 道 的 报 告 ， 2 0 1 9 年 网 络 安 全 人 才 年 网 络 安 全 人 才 缺 口 可 能 达 到 缺 口 可 能 达 到 1 5 0 万 。 如 此 庞 大 的 数 量 对 于 企 业 而 言 已 经 不 仅 仅 是 挑 战 ， 甚 至 快 赶 上 灾 难 了 。 但 是 除 了 焦 虑 ， 大 万 。 如 此 庞 大 的 数 量 对 于 企 业 而 言 已 经 不 仅 仅 是 挑 战 ， 甚 至 快 赶 上 灾 难 了 。 但 是 除 了 焦 虑 ， 大 家 似 乎 也 没 找 到 有 效 的 方 法 来 解 决 这 个 问 题 。 人 们 往 往 觉 得 ， 人 才 缺 口 就 是 没 有 合 适 的 人 才 导 致 的 。 而 事 实 也 家 似 乎 也 没 找 到 有 效 的 方 法 来 解 决 这 个 问 题 。 人 们 往 往 觉 得 ， 人 才 缺 口 就 是 没 有 合 适 的 人 才 导 致 的 。 而 事 实 也 许 并 非 完 全 如 此 。 许 并 非 完 全 如 此 。 网 络 安 全 人 才 发 展 现 状 网 络 安 全 人 才 发 展 现 状 参 照 迈 克 菲 针 对 澳 大 利 亚 网 络 安 全 从 业 者 的 调 研 报 告 ， 当 前 网 络 安 全 人 才 的 发 展 呈 现 出 一 定 的 特 点 和 趋 势 ： 大 多 数 受 访 者 对 于 优 秀 网 络 安 全 从 业 者 应 当 具 备 的 素 质 有 着 共 识 。 例 如 ： 通 俗 易 懂 地 解 释 技 术 概 念 ； 分 析 能 力 ； 团 队 协 作 能 力 ； 良 好 的 沟 通 交 流 能 力 等 。 但 是 ， 2 7 % 的 受 访 者 无 法 列 举 出 优 秀 网 络 安 全 从 业 者 必 备 的 某 项 具 体 技 能 。 这 表 明 ， 业 内 对 于 合 格 或 优 秀 网 络 安 全 从 业 者 的 技 能 定 义 还 不 够 明 确 、 对 于 真 正 多 样 化 且 优 秀 的 网 络 安 全 团 队 也 缺 乏 精 准 定 义 。 这 种 状 况 实 际 上 会 影 响 全 面 、 高 效 的 网 络 安 全 队 伍 建 设 。 此 外 ， 大 多 数 网 络 安 全 从 业 者 （ 8 4 % 的 受 访 者 ） 都 具 备 中 学 以 上 的 教 育 学 历 （ 其 中 4 9 % 的 人 是 工 程 或 I T 专 业 、 通 信 或 网 络 安 全 专 业 ； 而 4 9 % 的 人 完 全 没 有 任 何 网 络 安 全 专 业 资 质 ） ， 仅 1 6 % 的 受 访 者 表 示 曾 经 在 其 他 行 业 工 作 或 者 从 事 过 与 网 络 安 全 无 关 的 工 作 。 网 络 安 全 人 才 招 聘 仅 限 于 行 业 内 部 并 不 利 于 行 业 的 多 样 性 发 展 ， 在 科 技 和 行 业 都 迅 速 发 展 的 今 天 ， 这 样 的 招 聘 模 式 可 能 也 或 带 来 潜 在 的 局 限 性 。 大 多 数 网 络 安 全 从 业 者 的 工 作 内 容 是 运 营 或 管 理 ， 而 涉 及 安 全 策 略 、 安 全 教 育 或 安 全 咨 询 的 从 业 者 较 少 。 这 样 的 结 果 其 实 也 反 映 了 国 内 网 络 安 全 从 业 人 员 现 状 。 《 中 国 信 息 安 全 从 业 人 员 现 状 调 查 报 告 》 （ 2 0 1 7 年 度 ） 显 示 ， 当 前 网 络 安 全 领 域 最 缺 乏 的 就 是 战 略 规 划 、 架 构 设 计 类 人 才 。 3 4 % 的 受 访 者 认 为 自 己 花 费 了 一 半 以 上 的 时 间 处 理 网 络 安 全 工 作 ； 5 7 % 的 管 理 者 认 为 招 聘 员 工 很 困 难 ， 其 中 安 全 运 营 的 人 才 最 难 找 。 这 些 数 据 表 明 ， 很 多 从 业 者 都 曲 解 了 网 络 安 全 职 责 ， 将 其 与 其 他 工 作 内 容 混 杂 ， 甚 至 会 自 我 设 限 ， 导 致 企 业 的 应 急 响 应 受 限 。 这 同 样 给 企 业 敲 响 了 警 钟 ： 应 当 引 进 更 多 的 自 动 化 技 术 产 品 ， 将 员 工 从 技 术 和 应 急 响 应 中 解 放 出 来 ， 投 入 到 策 略 性 、 整 体 性 的 工 作 中 去 。 当 前 形 势 下 ， 以 网 络 安 全 为 专 业 或 者 具 备 网 络 安 全 从 业 经 验 的 人 员 数 量 的 确 不 足 以 填 补 缺 口 。 但 对 于 需 求 方 而 当 前 形 势 下 ， 以 网 络 安 全 为 专 业 或 者 具 备 网 络 安 全 从 业 经 验 的 人 员 数 量 的 确 不 足 以 填 补 缺 口 。 但 对 于 需 求 方 而 言 ， 真 正 的 人 才 不 能 仅 仅 靠 经 验 或 专 业 、 证 书 等 条 件 来 评 判 。 网 络 安 全 企 业 在 人 才 建 设 过 程 中 ， 除 了 单 纯 的 招 言 ， 真 正 的 人 才 不 能 仅 仅 靠 经 验 或 专 业 、 证 书 等 条 件 来 评 判 。 网 络 安 全 企 业 在 人 才 建 设 过 程 中 ， 除 了 单 纯 的 招 聘 与 团 队 扩 充 ， 也 可 以 考 虑 利 用 多 种 方 式 激 发 内 部 员 工 潜 能 ， 或 让 其 他 行 业 有 潜 力 的 人 才 开 启 网 络 安 全 职 业 生 聘 与 团 队 扩 充 ， 也 可 以 考 虑 利 用 多 种 方 式 激 发 内 部 员 工 潜 能 ， 或 让 其 他 行 业 有 潜 力 的 人 才 开 启 网 络 安 全 职 业 生
涯 ， 为 未 来 发 展 开 辟 更 多 道 路 。 涯 ， 为 未 来 发 展 开 辟 更 多 道 路 。 缓 解 网 络 安 全 人 才 短 缺 问 题 缓 解 网 络 安 全 人 才 短 缺 问 题 一 、 提 升 招 聘 成 功 率 一 、 提 升 招 聘 成 功 率 1 . 扩 展 招 聘 渠 道 扩 展 招 聘 渠 道 对 于 企 业 而 言 ， 填 补 人 才 缺 口 的 首 要 选 择 就 是 加 大 招 聘 力 度 。 但 有 时 候 ， 单 纯 增 加 职 位 需 求 或 增 加 薪 酬 福 利 并 不 能 找 到 理 想 的 人 才 。 有 时 候 ， 还 需 要 扩 展 招 聘 渠 道 ， 寻 找 更 多 目 标 群 体 。 除 了 计 算 机 专 业 、 科 研 院 所 的 人 才 ， 还 可 以 考 虑 其 他 专 业 或 社 群 。 通 俗 来 说 ， 也 就 是 寻 找 业 内 所 说 的 民 间 力 量 。 很 多 白 帽 子 或 漏 洞 猎 人 通 常 利 用 业 余 时 间 涉 足 网 络 安 全 。 他 们 也 许 并 非 从 事 网 络 安 全 行 业 ， 专 业 或 职 业 背 景 五 花 八 门 ， 但 他 们 都 对 网 络 安 全 有 浓 厚 兴 趣 ， 且 自 我 驱 动 力 强 、 善 于 学 习 。 如 果 能 找 到 这 样 一 群 人 并 将 其 转 化 为 专 业 人 员 ， 将 为 网 络 安 全 行 业 和 企 业 带 来 新 的 观 点 、 经 验 与 思 路 ， 为 抵 御 风 险 、 打 击 网 络 犯 罪 分 子 提 供 更 多 可 能 性 。 2 . 合 理 描 述 职 位 需 求 合 理 描 述 职 位 需 求 很 多 企 业 招 聘 时 ， 对 于 一 个 岗 位 的 要 求 太 多 太 严 格 ， 会 让 应 聘 者 望 而 生 畏 。 还 有 一 些 企 业 只 注 重 要 求 而 没 有 展 示 企 业 能 给 员 工 带 来 的 成 长 与 收 获 ， 很 容 易 会 流 失 一 些 优 秀 种 子 。 一 般 来 说 ， 可 以 找 专 业 写 手 撰 写 招 聘 文 章 ， 好 的 文 案 就 是 成 功 招 聘 的 一 半 。 一 般 来 说 ， 职 位 名 称 要 准 确 、 职 位 描 述 要 精 简 且 突 出 重 点 ， 还 要 突 出 企 业 优 势 与 福 利 ， 才 能 吸 引 到 人 才 。 3 . 建 设 包 容 性 、 多 样 化 的 企 业 文 化 建 设 包 容 性 、 多 样 化 的 企 业 文 化 曾 有 报 告 显 示 ， 在 网 络 安 全 从 业 者 中 ， 女 性 仅 占 1 1 % 。 此 外 ， 外 行 对 于 网 络 安 全 职 业 的 不 理 解 以 及 行 业 内 部 存 在 的 一 些 种 族 不 平 等 、 学 历 不 对 等 、 薪 酬 差 距 等 问 题 ， 也 是 网 络 安 全 人 才 培 养 所 面 临 的 一 大 挑 战 。 当 然 ， 这 些 大 环 境 因 素 的 影 响 并 非 个 别 企 业 凭 借 自 身 之 力 就 能 应 对 。 但 是 ， 企 业 可 以 通 过 增 加 环 境 和 文 化 的 多 样 性 ， 来 缓 解 短 缺 的 问 题 ： A . 与 附 近 的 高 等 教 育 机 构 合 作 推 进 培 训 项 目 ， 引 进 新 鲜 血 液 ； B . 设 立 内 部 政 策 ， 解 决 企 业 内 部 存 在 的 问 题 ； 消 除 偏 见 、 促 进 平 等 也 很 重 要 ； C . 必 要 时 候 可 以 通 过 当 地 的 招 聘 机 构 ， 专 门 从 女 性 群 体 或 少 数 群 体 中 寻 找 人 才 ；
D . 在 公 司 网 站 中 专 门 设 立 页 面 ， 展 示 公 司 的 包 容 性 与 多 样 性 ， 例 如 成 功 的 招 聘 案 例 、 员 工 的 发 展 与 成 长 、 公 司 为 行 业 发 展 做 出 的 贡 献 等 。 对 比 国 内 外 网 络 安 全 行 业 的 企 业 官 网 ， 可 以 看 出 国 内 外 网 络 安 全 企 业 在 文 化 层 面 以 及 行 业 发 展 层 面 都 存 在 一 些 不 同 。 一 方 面 ， 国 外 企 业 普 遍 注 重 企 业 文 化 建 设 ， 在 官 网 通 常 都 会 专 门 设 置 页 面 展 示 企 业 文 化 、 员 工 发 展 建 设 活 动 与 案 例 ， 以 促 进 人 才 招 聘 与 培 养 ， 树 立 良 好 的 企 业 形 象 。 很 多 网 络 安 全 公 司 也 是 如 此 。 而 国 内 只 有 部 分 大 企 业 注 意 到 了 这 一 点 。 另 一 方 面 ， 与 国 外 相 比 ， 国 内 网 络 安 全 公 司 起 步 与 发 展 都 较 晚 ， 较 为 注 重 技 术 、 产 品 等 核 心 业 务 ， 尚 无 暇 体 系 化 地 建 设 企 业 文 化 、 树 立 企 业 形 象 。 这 一 步 通 常 要 在 企 业 发 展 成 熟 之 后 考 虑 ， 但 如 果 日 常 业 务 中 有 意 识 地 逐 步 建 设 ， 则 有 助 于 吸 引 人 才 、 培 养 人 才 。 而 随 着 网 络 安 全 行 业 不 断 发 展 成 熟 ， 整 个 行 业 的 包 容 性 与 多 样 性 （ 包 括 减 少 歧 视 、 促 进 平 等 ） 也 会 不 断 增 强 。 二 、 加 强 网 络 安 全 教 育 与 培 训 二 、 加 强 网 络 安 全 教 育 与 培 训 普 通 企 业 的 安 全 需 求 一 般 分 为 网 络 安 全 、 终 端 安 全 、 恶 意 软 件 分 析 、 加 密 等 四 大 类 。 此 外 还 有 威 胁 溯 源 、 应 急 响 应 （ 包 括 网 络 流 量 分 析 、 恶 意 软 件 逆 向 、 终 端 检 测 等 ） 等 多 种 技 能 要 求 。 这 些 技 能 并 非 一 朝 一 夕 可 以 掌 握 ， 但 在 院 校 多 年 培 养 的 专 业 人 才 数 量 不 足 的 情 况 下 ， 普 通 员 工 通 过 项 目 培 训 、 考 证 以 及 在 职 工 作 积 累 和 学 习 ， 也 能 逐 渐 胜 任 一 些 基 础 的 网 络 安 全 工 作 。 具 体 说 来 ， 可 以 从 以 下 三 个 方 面 加 强 网 络 安 全 教 育 与 培 训 ， 缓 解 网 络 安 全 人 才 短 缺 问 题 ： 1 . 校 企 合 作 加 强 网 络 安 全 人 才 教 育 校 企 合 作 加 强 网 络 安 全 人 才 教 育 企 业 可 以 与 高 等 院 校 合 作 ， 结 合 实 际 情 况 ， 参 与 课 程 设 置 ， 建 立 实 践 基 地 ， 进 行 项 目 合 作 、 培 训 认 证 、 学 习 实 践 、 培 训 及 推 广 交 流 等 。 从 多 个 方 面 培 养 具 备 理 论 知 识 和 实 践 经 验 的 网 络 安 全 人 才 。 2 . 培 训 与 认 证 培 训 与 认 证 如 今 网 络 安 全 相 关 的 网 站 、 文 章 、 课 程 等 层 出 不 穷 ， 为 网 络 安 全 知 识 的 培 训 与 普 及 提 供 了 丰 富 资 源 。 A t & T 、 安 永 、 普 华 永 道 以 及 国 内 的 一 些 网 络 安 全 公 司 都 提 供 安 全 培 训 和 服 务 。 此 外 ， C I S S P 、 C I S P 等 证 书 认 证 考 试 也 有 完 善 的 教 育 和 培 训 过 程 。 这 些 都 有 助 于 培 养 网 络 安 全 从 业 人 员 。 3 . 安 全 意 识 培 训 安 全 意 识 培 训 对 于 普 通 的 员 工 的 安 全 意 识 培 训 也 不 可 或 缺 。 让 员 工 意 识 到 数 据 安 全 的 重 要 性 ， 让 员 工 在 密 码 设 置 、 访 问 认 证 、 内 外
网 连 接 、 邮 件 收 发 、 移 动 办 公 等 过 程 中 遵 守 规 则 、 合 理 操 作 ， 形 成 企 业 内 良 好 的 安 全 氛 围 ， 有 助 于 降 低 安 全 风 险 ， 减 轻 安 全 人 员 的 压 力 。 这 部 分 具 体 的 内 容 ， 我 们 在 另 一 篇 文 章 中 曾 有 提 及 ， 感 兴 趣 的 读 者 可 以 点 击 查 看 。 卡 巴 斯 基 近 期 推 出 了 一 款 安 全 意 识 培 训 平 台 ， 主 打 自 动 化 和 灵 活 性 ， 很 适 合 小 企 业 使 用 ， 也 可 作 为 一 个 参 考 。 通 过 合 适 的 培 训 ， 甚 至 还 可 以 将 其 他 行 业 的 人 才 发 展 为 网 络 安 全 人 才 ， 如 刑 侦 警 察 、 游 戏 玩 家 等 … … 这 跟 前 文 提 到 的 扩 展 招 聘 渠 道 可 以 同 步 实 践 。 网 络 安 全 人 才 招 聘 与 培 养 四 问 四 答 网 络 安 全 人 才 招 聘 与 培 养 四 问 四 答 本 文 的 最 后 ， 以 网 络 安 全 人 才 招 聘 与 培 养 四 问 作 结 。 1 . 我 们 究 竟 需 要 什 么 样 的 人 才 ？ 我 们 究 竟 需 要 什 么 样 的 人 才 ？ 根 据 《 中 国 信 息 安 全 从 业 人 员 现 状 调 查 报 告 》 （ 2 0 1 7 年 度 ） ， 我 国 网 络 安 全 行 业 最 紧 缺 的 是 战 略 规 划 、 架 构 设 计 类 人 才 。 根 据 《 2 0 1 7   年 全 球 信 息 安 全 人 员 研 究 报 告 》 ， 全 球 网 络 安 全 行 业 最 紧 缺 的 是 运 行 和 安 全 管 理 和 事 件 / 威 胁 管 理 以 及 取 证 类 人 才 。 而 总 体 来 说 ， 除 了 具 备 网 络 安 全 知 识 、 技 能 ， 能 够 应 对 安 全 问 题 的 人 才 外 ， 有 全 局 观 、 能 给 出 企 业 级 安 全 解 决 方 案 的 专 家 级 人 才 ， 是 整 个 行 业 最 渴 求 的 。 2 . 如 何 为 行 业 输 送 人 才 ？ 如 何 为 行 业 输 送 人 才 ？ 在 高 校 的 网 络 安 全 教 育 中 ， 高 校 教 师 既 要 做 讲 师 和 教 练 ， 还 做 领 航 者 。 在 学 生 学 习 过 程 的 不 同 阶 段 ， 为 学 生 梳 理 在 不 同 阶 段 需 要 学 习 的 知 识 点 ， 同 时 因 材 施 教 。 对 于 网 络 安 全 专 业 的 学 生 ， 可 以 以 需 求 为 导 向 ， 支 持 多 层 次 的 竞 赛 工 作 ， 以 赛 促 练 。 同 时 ， 还 要 注 重 学 生 与 普 通 民 众 的 安 全 通 识 教 育 。 企 业 在 安 全 岗 位 建 设 中 ， 以 市 场 需 求 为 导 向 ， 合 理 设 置 网 络 安 全 保 障 工 作 内 容 ， 明 确 各 岗 位 的 能 力 要 求 。 设 置 不 同 从 业 资 质 的 指 标 ， 建 立 从 业 标 准 ， 并 与 学 校 或 培 训 机 构 合 作 ， 参 考 资 质 要 求 和 标 准 ， 共 同 培 养 具 备 相 应 能 力 的 人 才 。 3 . 如 何 让 整 个 行 业 变 得 更 具 有 吸 引 力 ？ 如 何 让 整 个 行 业 变 得 更 具 有 吸 引 力 ？ 当 前 形 势 下 ， 整 个 网 络 安 全 行 业 前 景 大 好 ， 政 府 、 企 业 、 全 民 对 网 络   安 全 的 重 视 程 度 提 高 ， 也 在 一 定 程 度 上 促 进 了 整 个 行 业 的 影 响 力 。 提 升 企 业 内 部 以 及 整 个 行 业 对 网 络 安 全 的 重 视 程 度 ， 才 能 让 从 业 者 感 受 到 工 作 的 价 值 与 意 义 。 同 时 ， 让 网 络 安 全 员 工 合 理 地 参 与 到 公 司 的 业 务 流 程 ， 了 解 业 务 策 略 、 I T 架 构 以 及 安 全 架 构 ， 有 助 于 安 全 工 作 有 效 进 展 。 此 外 ， 尊 重 在 职 网 络 安 全 人 才 的 发 展 与 成 长 ， 提 供 培 训 、 提 供 继 续 教 育 支 持 、 提 供 明 确 晋 升 通 道 和 良 好 工 作 、 学 习 氛 围 等 ， 不 仅 能 提 升 员 工 能 力 和 积 极 性 ， 也 能 更 好 地 应 对 不 断 出 现 的 安 全 威 胁 。 当 然 ， 合 理 的 薪 酬 福 利 也 是 提 升 吸 引 力 的 关 键 。 4 . 是 否 找 对 了 人 ？ 是 否 用 对 了 人 ？ 是 否 找 对 了 人 ？ 是 否 用 对 了 人 ？ 在 网 络 安 全 行 业 ， 威 胁 评 估 、 风 险 管 理 、 运 营 、 分 析 等 不 同 的 工 作 对 应 着 不 同 的 岗 位 ， 也 有 着 不 同 的 技 能 要 求 。 想 找 到 合 适 的 人 才 ， 就 要 明 确 各 个 岗 位 的 职 责 和 要 求 。 例 如 ， 要 想 让 安 全 运 营 中 心 良 好 运 转 ， 就 要 找 既 懂 技 术 也 懂 应 急 响 应 的 员 工 ， 而 不 能 找 只 懂 风 险 的 员 工 。 因 为 他 们 不 仅 要 知 道 风 险 的 阈 值 ， 还 要 知 道 可 以 缓 解 或 增 加 风 险 因 素 ， 还 要 知 道 如 何 从 技 术 层 面 控 制 风 险 。 也 就 是 说 ， 企 业 一 定 要 明 确 自 身 对 网 络 安 全 的 具 体 需 求 ， 明 确 所 招 聘 人 才 的 角 色 定 位 ， 同 时 在 单 位 内 部 建 立 完 善 的 网 络 安 全 管 理 制 度 ， 才 能 用 对 人 ， 用 好 人 。 * 参 考 来 源 ： M c A f e e ,   p w c ,   c p o m a g a z i n e 等 ， 转 载 请 注 明 来 自 F r e e B u f . C O M 。
阅 读 原 文
回复

举报

高级模式
B Color Image Link Quote Code Smilies
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

使用Markdown编辑器编辑 使用富文本编辑器编辑

Archiver| 手机版| 小黑屋|
Powered by Discuz! X3.4 Copyright © 2001-2020, Tencent Cloud. 商业源码建议获取授权，如侵犯您的权益，请联系客服处理