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[11206] 2017-04-05_学点算法搞安全之SVM
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2017-04-05_学点算法搞安全之SVM
学
点
算
法
搞
安
全
之
S
V
M
兜
哥
F
r
e
e
B
u
f
2
0
1
7
-
0
4
-
0
5
*
原
创
作
者
:
兜
哥
,
本
文
属
F
r
e
e
b
u
f
原
创
奖
励
计
划
,
未
经
许
可
禁
止
转
载
规
则
V
S
算
法
传
统
安
全
几
乎
把
规
则
的
能
力
基
本
发
挥
到
了
极
致
,
成
熟
企
业
的
W
A
F
、
I
P
S
、
杀
毒
甚
至
可
以
达
到
两
个
九
以
上
的
准
确
度
,
很
好
的
做
到
了
”
我
知
道
的
我
都
能
拦
截
”
。
但
是
规
则
都
是
基
于
已
有
的
安
全
知
识
,
对
于
0
d
a
y
甚
至
被
忽
略
的
N
d
a
y
,
基
本
没
有
发
现
能
力
,
即
所
谓
的
”
我
不
知
道
我
不
知
道
”
。
这
时
候
算
法
或
者
说
机
器
学
习
就
发
挥
作
用
了
,
机
器
学
习
的
优
势
就
是
可
以
从
大
量
的
黑
白
样
本
中
,
挖
掘
潜
在
的
规
律
,
识
别
出
异
常
,
然
后
通
过
半
自
动
或
者
人
工
的
分
析
,
进
一
步
确
认
异
常
是
误
报
还
是
漏
报
。
总
之
,
精
准
判
断
入
侵
,
不
是
机
器
学
习
的
长
项
,
识
别
漏
报
是
一
把
好
手
。
S
c
i
k
i
t
-
l
e
a
r
n
S
c
i
k
i
t
-
l
e
a
r
n
是
闻
名
遐
迩
的
机
器
学
习
库
,
具
有
丰
富
的
模
型
支
持
以
及
详
细
的
在
线
文
档
,
支
持
p
y
t
h
o
n
语
言
,
开
发
周
期
短
,
特
别
适
合
原
理
验
证
。
环
境
支
持
为
:
P
y
t
h
o
n
(
>
=
2
.
6
o
r
>
=
3
.
3
)
,
N
u
m
P
y
(
>
=
1
.
6
.
1
)
,
S
c
i
P
y
(
>
=
0
.
9
)
.
安
装
命
令
为
:
p
i
p
i
n
s
t
a
l
l
s
c
i
k
i
t
-
l
e
a
r
n
S
V
M
支
持
向
量
机
S
V
M
是
机
器
学
习
领
域
使
用
最
广
泛
的
算
法
之
一
,
通
常
用
来
进
行
模
式
识
别
、
分
类
以
及
回
归
分
析
,
它
特
别
适
合
安
全
世
界
里
面
的
非
黑
即
白
,
所
以
我
们
重
点
介
绍
分
类
相
关
的
知
识
。
前
言
在
企
业
安
全
建
设
专
题
中
偶
尔
有
次
提
到
算
法
的
应
用
,
不
少
同
学
想
深
入
了
解
这
块
,
所
以
我
专
门
开
了
一
个
子
专
题
用
于
介
绍
安
全
领
域
经
常
用
到
的
机
器
学
习
模
型
,
从
入
门
级
别
的
S
V
M
、
贝
叶
斯
等
到
H
M
M
、
神
经
网
络
和
深
度
学
习
(
其
实
深
度
学
习
可
以
认
为
就
是
神
经
网
络
的
加
强
版
)
。
假
设
只
有
二
维
的
特
征
向
量
,
我
们
需
要
解
决
一
个
分
类
问
题
,
需
要
通
过
将
正
常
用
户
和
黑
客
区
分
开
来
,
如
果
确
实
可
以
通
过
一
条
直
线
区
分
,
那
么
这
个
问
题
成
为
可
以
线
性
可
区
分
(
l
i
n
e
a
r
s
e
p
a
r
a
b
l
e
)
,
如
果
不
行
则
成
为
不
可
线
性
区
分
(
l
i
n
e
a
r
i
n
s
e
p
a
r
a
b
l
e
)
。
讨
论
最
简
单
的
情
况
,
假
设
这
个
分
类
问
题
是
可
以
线
性
区
分
的
,
那
么
这
个
区
分
的
直
线
成
为
超
平
面
,
距
离
超
平
面
最
近
的
样
本
成
为
支
持
向
量
(
S
u
p
p
r
o
t
V
e
r
c
t
o
r
)
。
如
上
图
,
对
于
不
可
线
性
区
分
的
情
况
,
需
要
升
级
到
更
高
的
平
面
进
行
区
分
,
比
如
二
维
平
面
搞
不
定
就
需
要
升
级
到
三
维
平
面
来
区
分
,
这
个
升
级
就
需
要
依
靠
核
函
数
。
监
督
学
习
与
无
监
督
学
习
监
督
学
习
(
s
u
p
e
r
v
i
s
e
d
l
e
a
r
n
i
n
g
)
简
单
讲
是
拿
标
记
过
的
数
据
去
训
练
;
无
监
督
学
习
(
u
n
s
u
p
e
r
v
i
s
e
d
l
e
a
r
n
i
n
g
)
简
单
讲
是
拿
没
有
标
记
的
数
据
去
训
练
,
S
V
M
训
练
时
需
要
提
供
标
记
,
所
以
属
于
监
督
学
习
。
监
督
学
习
的
一
般
步
骤
示
例
:
在
二
维
平
面
假
设
只
有
两
个
训
练
样
本
[
[
0
,
0
]
,
[
1
,
1
]
]
,
对
应
的
标
记
分
别
为
[
0
,
1
]
,
需
要
你
预
测
[
2
.
,
2
.
]
的
标
记
,
代
码
实
现
为
:
f
r
o
m
s
k
l
e
a
r
n
i
m
p
o
r
t
s
v
m
X
=
[
[
0
,
0
]
,
[
1
,
1
]
]
y
=
[
0
,
1
]
c
l
f
=
s
v
m
.
S
V
C
(
)
c
l
f
.
f
i
t
(
X
,
y
)
p
r
i
n
t
c
l
f
.
p
r
e
d
i
c
t
(
[
[
2
.
,
2
.
]
]
)
运
行
结
果
是
a
r
r
a
y
(
[
1
]
)
,
符
合
预
期
,
下
面
以
常
见
的
X
S
S
检
测
来
说
明
下
S
V
M
的
简
单
应
用
。
数
据
搜
集
&
数
据
清
洗
由
于
我
们
的
例
子
比
较
简
单
,
把
上
述
两
个
步
骤
合
并
即
可
,
准
备
数
量
相
等
的
正
常
w
e
b
访
问
日
志
和
X
S
S
攻
击
的
w
e
b
日
志
,
最
简
单
的
方
法
是
参
考
我
以
前
的
文
章
《
基
于
W
A
V
S
E
P
的
靶
场
搭
建
指
南
》
,
使
用
W
V
S
等
扫
描
器
仅
扫
描
X
S
S
相
关
漏
洞
即
可
获
取
X
S
S
攻
击
的
w
e
b
日
志
。
特
征
化
实
践
中
数
据
搜
集
&
数
据
清
洗
是
最
费
时
间
的
,
特
征
化
是
最
烧
脑
的
,
因
为
世
界
万
物
是
非
常
复
杂
的
,
具
有
很
多
属
性
,
然
而
机
器
学
习
通
常
只
能
理
解
数
字
向
量
,
这
个
从
现
实
世
界
的
物
体
转
变
成
计
算
世
界
的
数
字
的
过
程
就
是
特
征
化
,
也
叫
向
量
化
。
比
如
要
你
特
征
化
你
前
女
友
,
你
总
不
能
说
漂
亮
、
温
柔
这
些
词
,
需
要
最
能
代
表
她
的
特
点
的
地
方
进
行
数
字
化
,
下
面
是
一
个
举
例
:
你
会
发
现
各
个
向
量
之
间
的
数
据
范
围
差
别
很
大
,
一
个
月
消
费
能
力
可
能
就
干
掉
其
他
特
征
对
结
果
的
影
响
了
,
虽
然
现
实
生
活
中
这
个
指
标
确
实
影
响
很
大
,
但
是
不
足
以
干
掉
其
他
全
部
特
征
,
所
以
我
们
还
需
要
对
特
征
进
行
标
准
化
,
常
见
的
方
式
为
:
标
准
化
均
方
差
缩
放
去
均
值
回
到
X
S
S
的
问
题
上
,
我
们
需
要
针
对
w
e
b
日
志
进
行
特
征
化
,
以
下
特
征
是
个
举
例
:
特
征
提
取
的
示
例
代
码
如
下
:
数
据
标
准
化
使
用
如
下
代
码
即
可
:
m
i
n
_
m
a
x
_
s
c
a
l
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r
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p
r
e
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M
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M
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(
)
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l
e
r
.
f
i
t
_
t
r
a
n
s
f
o
r
m
(
x
)
数
据
打
标
这
一
步
非
常
容
易
,
因
为
我
们
已
经
清
楚
知
道
哪
些
是
X
S
S
哪
些
不
是
。
数
据
拆
分
这
一
步
是
为
了
随
机
把
数
据
区
分
成
训
练
组
和
测
试
组
,
通
常
直
接
使
用
c
r
o
s
s
_
v
a
l
i
d
a
t
i
o
n
.
t
r
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t
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s
t
_
s
p
l
i
t
即
可
,
通
常
使
用
4
0
%
作
为
测
试
样
本
,
6
0
%
作
为
训
练
样
本
,
这
个
比
例
可
以
根
据
自
己
需
要
调
节
。
x
_
t
r
a
i
n
,
x
_
t
e
s
t
,
y
_
t
r
a
i
n
,
y
_
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c
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n
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r
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l
i
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(
x
,
y
,
t
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s
t
_
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z
e
=
0
.
4
,
r
a
n
d
o
m
_
s
t
a
t
e
=
0
)
数
据
训
练
使
用
s
c
i
k
i
t
-
l
e
a
r
n
的
S
V
M
模
型
即
可
,
S
V
M
用
于
分
类
的
模
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称
为
S
V
C
,
我
们
使
用
最
简
单
的
核
函
数
l
i
n
e
a
r
c
l
f
=
s
v
m
.
S
V
C
(
k
e
r
n
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l
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'
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n
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a
r
'
,
C
=
1
)
.
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(
x
,
y
)
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p
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l
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"
x
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m
-
2
0
0
0
0
0
-
m
o
d
u
l
e
.
m
"
)
模
型
验
证
通
过
加
载
训
练
后
的
模
型
,
针
对
测
试
集
合
进
行
预
测
,
将
预
测
结
果
与
打
标
结
果
比
对
即
可
。
c
l
f
=
j
o
b
l
i
b
.
l
o
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"
x
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-
s
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2
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0
0
0
0
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m
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d
u
l
e
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m
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)
y
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t
=
[
]
y
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c
y
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c
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r
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(
y
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t
e
s
t
,
y
)
测
试
环
节
我
们
在
一
个
各
有
2
0
0
0
0
0
个
样
本
黑
白
模
型
上
训
练
,
在
一
个
各
有
5
0
0
0
0
个
样
本
的
黑
白
测
试
集
上
校
验
,
任
何
黑
白
预
测
错
都
判
断
为
错
误
,
最
后
运
行
结
果
准
确
度
率
为
8
0
%
,
对
于
机
器
学
习
而
言
,
仅
依
靠
模
型
优
化
,
这
个
比
例
已
经
很
高
了
。
通
过
在
更
大
的
数
据
集
合
上
进
行
训
练
(
比
如
大
型
C
D
N
&
云
W
A
F
集
群
的
日
志
)
,
进
一
步
增
加
特
征
个
数
以
及
增
加
后
面
环
节
的
自
动
化
或
者
半
自
动
化
的
验
证
,
可
以
进
一
步
提
高
这
个
比
例
,
最
后
准
确
率
我
们
做
到
了
9
0
%
以
上
。
下
图
是
特
征
扩
展
的
举
例
,
大
家
可
以
根
据
实
际
情
况
增
加
。
异
常
数
据
通
过
S
V
M
我
们
识
别
出
了
异
常
数
据
,
经
过
人
工
确
认
,
除
了
变
形
的
X
S
S
以
外
,
还
有
不
少
其
他
攻
击
行
为
,
由
于
测
试
时
只
打
开
了
X
S
S
的
规
则
签
名
,
所
以
其
他
攻
击
行
为
没
有
拦
截
,
也
进
入
了
白
样
本
,
举
例
如
下
:
我
们
推
测
,
机
器
从
X
S
S
样
本
里
面
学
习
的
攻
击
特
征
可
能
部
分
覆
盖
了
S
Q
L
注
入
等
带
有
代
码
注
入
特
性
的
攻
击
的
特
点
导
致
的
。
总
结
不
少
人
问
过
我
,
”
什
么
样
的
情
况
下
可
以
用
算
法
?
”
。
这
个
没
有
一
个
统
一
的
答
案
,
我
认
为
在
规
则
、
沙
箱
都
做
的
比
较
到
位
的
情
况
下
,
可
以
试
着
使
用
机
器
学
习
;
如
果
是
已
知
漏
洞
都
没
有
很
好
的
防
御
和
检
测
的
话
,
使
用
机
器
学
习
确
实
性
价
比
低
。
汽
车
在
刚
出
来
的
时
候
没
有
马
车
快
,
但
是
是
选
择
造
一
辆
更
快
的
马
车
还
是
选
择
造
属
于
未
来
的
汽
车
,
这
个
见
仁
见
智
。
*
原
创
作
者
:
兜
哥
,
本
文
属
F
r
e
e
b
u
f
原
创
奖
励
计
划
,
未
经
许
可
禁
止
转
载
阅
读
原
文
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