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[25077] 2016-06-04_21天速成C++？编程生涯的一点思考

文档创建者：s7ckTeam
浏览次数：2
最后更新：2025-01-18
2016-06-04_21天速成C++？编程生涯的一点思考 2 1 天 速 成   C + + ？ 编 程 生 涯 的 一 点 思 考 译 者 ： 张 新 慧   L i n u x 中 国   2 0 1 6 - 0 6 - 0 4 编 译 自 ： h t t p : / / r e d q u e e n c o d e r . c o m / w h a t - m a k e s - a n - a d v a n c e d - p r o g r a m m e r /   转 载 自 ： C S D N   h t t p : / / g e e k . c s d n . n e t / n e w s / d e t a i l / 7 8 2 8 3   译 者 ：   张 新 慧 之 所 以 决 定 学 习 C + + ， 是 因 为 我 对 游 戏 引 擎 开 发 和 机 器 人 微 控 制 器 编 码 等 很 感 兴 趣 ， 这 些 工 作 无 一 例 外 地 要 求 掌 握 C 和 C + + 等 相 对 低 级 别 的 计 算 机 语 言 。 之 前 我 做 过 的 图 形 和 音 频 编 码 工 作 也 有 很 多 都 是 C + + 资 源 的 ， 所 以 我 想 ， 不 系 统 地 学 一 下 恐 怕 不 行 。 多 年 来 ， 身 边 有 不 少 人 要 我 对 C + + 敬 而 远 之 ， 说 它 跟 S w i f t 相 比 ， 多 么 不 严 密 ， 不 好 用 等 等 。 我 对 C + + 不 甚 了 解 ， 实 在 不 好 评 判 。 我 注 意 到 市 面 上 有 很 多 C + + 入 门 教 程 ， 现 在 我 读 的 是 B e g i n n i n g   C + +   T h r o u g h   G a m e   P r o g r a m m i n g [ 1 ] ， 虽 然 里 面 “ f o r ” 循 环 语 句 等 概 念 我 已 熟 知 ， 但 这 本 书 对 于 使 用 C + + 还 是 很 有 用 的 。 我 信 奉 实 践 出 真 知 ， 当 初 是 跟 着 B i g   N e r d   R a n c h 指 南 一 步 一 步 实 践 着 ， 学 会 i O S 编 程 的 ， 所 以 看 书 之 余 ， 上 手 练 一 练 C + + 找 找 感 觉 很 好 。 话 虽 如 此 ， 这 本 跟 培 训 班 所 教 内 容 大 同 小 异 的 C + + 入 门 书 籍 最 大 的 价 值 在 哪 里 呢 ？ 吃 透 这 本 书 就 能 进 入 C + + 高 级 技 能 的 大 门 吗 ？ B j a r n e   S t r o u s t a p [ 2 ] 写 了 很 多 C + + 的 书 ， 不 论 是 没 耐 心 的 ， 没 胆 量 的 ， 还 有 盲 目 自 信 的 ， 都 能 在 其 中 找 到 自 己 适 合 的 。 T e a c h   Y o u r s e l f   P r o g r a m m i n g   2 1   D a y s 提 到 了 入 门 教 程 ， 那 么 高 级 教 程 又 长 什 么 样 呢 ？ 我 最 初 学 的 是 i O S 框 架 的 O b j e c t i v e - C ， 而 当 时 市 面 上 i O S 有 关 的 书 都 是 入 门 级 别 的 ， 可 以 找 到
S w i f t 的 书 籍 ， 但 没 有 入 门 或 者 高 级 教 程 。 大 部 分 i O S 及 其 相 关 技 术 的 “ 高 级 教 程 ” 也 都 是 讲 框 架 和 A P I 的 。 还 能 找 到 O p e n G L （ i O S ） 、 A V F o u n d a t i o n 和 C o r e   D a t a 的 书 。 但 是 并 没 有 i O S 高 级 教 程 。 如 果 有 本 高 级 教 程 ， 那 内 容 上 也 应 着 重 帮 助 程 序 员 熟 悉 i O S 语 言 U I K i t ， 以 及 教 授 如 何 看 懂 其 他 框 架 文 件 。 到 底 哪 里 去 找 C + + 高 级 教 程 呢 ？ 如 何 成 为 C + + 大 牛 ？ 可 持 续 软 件 执 行 的 经 验 对 C + + 能 力 培 养 有 用 吗 ？ 什 么 样 的 项 目 能 帮 助 提 高 C + + 能 力 ？ C + + 跟 i O S 或 J a v a 一 样 ， 库 是 重 中 之 重 吗 ？ 既 然 市 面 上 有 i O S 库 的 书 ， 是 不 是 也 有 C + + 库 的 书 呢 ？ 程 序 员 能 力 上 的 参 差 不 齐 很 明 显 。 很 多 人 觉 得 干 得 久 了 ， 能 力 就 高 了 ， 未 来 五 年 有 没 有 进 步 一 点 都 不 重 要 ， 也 不 在 乎 认 真 提 升 自 己 能 力 。 都 想 证 明 自 己 优 秀 ， 都 恨 不 得 昭 告 天 下 自 己 多 么 在 行 ， 但 很 多 人 根 本 不 理 解 什 么 是 “ 优 秀 ” ， 更 不 知 道 “ 优 秀 ” 跟 “ 菜 鸟 ” 之 间 差 别 有 多 大 。 好 长 一 段 时 间 ， 我 都 觉 得 理 解 设 计 精 髓 能 够 造 就 “ 优 秀 ” ， 但 其 实 编 程 的 “ 终 极 大 法 ” 不 在 于 此 。 现 在 我 的 想 法 变 了 ： 理 解 要 解 决 的 问 题 ， 写 出 “ 菜 鸟 ” 都 能 看 懂 的 代 码 才 是 “ 优 秀 ” 。 未 来 随 着 年 龄 增 长 ， 也 许 对 “ 优 秀 ” 的 理 解 还 会 改 变 吧 。 一 本 指 南 能 够 帮 你 学 会 “ f o r ” 循 环 ， 却 不 能 囊 括 所 有 编 程 经 验 。 不 过 至 少 指 明 一 条 路 ， 让 学 习 着 磨 练 自 己 的 技 能 。 “ 优 秀 ” 到 底 体 现 在 哪 里 ？ 一 个 项 目 有 能 耐 写 十 组 代 码 吗 ？ 一 个 框 架 用 5 年 ？ 以 前 很 多 人 觉 得 开 发 一 个 应 用 放 在 商 店 里 就 是 “ 优 秀 ” — — 真 的 是 这 样 吗 ？ 很 多 应 用 没 过 多 久 就 被 用 户 抛 弃 了 ； 如 果 开 发 出 应 用 就 沾 沾 自 喜 ， 而 不 是 老 老 实 实 回 去 改 进 自 己 的 代 码 的 话 ， 你 还 嫩 了 点 。 抛 给 我 一 个 项 目 ， 我 会 整 整 两 周 都 小 心 翼 翼 ， 不 敢 破 坏 任 何 代 码 ， 然 后 再 被 拽 去 做 别 的 项 目 ； 有 时 候 没 有 需 要 解 决 的 问 题 ， 或 者 项 目 不 太 可 能 成 功 等 等 。 这 些 情 况 下 要 提 高 技 能 很 难 。 最 初 从 事 编 程 时 ， 我 遇 到 过 这 种 事 ， 好 在 现 在 已 经 熬 出 了 头 。 如 果 再 回 到 过 去 ， 我 仍 然 不 晓 得 怎 么 做 才 好 。 单 打 独 斗 成 功 的 可 能 性 微 乎 其 微 ， 从 他 人 那 里 学 习 才 能 有 大 的 进 步 。 我 喜 欢 那 种 需 要 投 入 好 几 年 时 间 跟 团 队 合 作 完 成 的 复 杂 项 目 或 框 架 。 现 在 我 正 在 寻 找 一 个 开 源 项 目 ， 这 样 能 激 励 我 朝 更 高 水 平 迈 进 。 而 且 我 也 想 要 了 解 ， 为 什 么 人 人 都 讨 厌 C + + ， 说 不 定 某 一 点 突 然 恍 然 大 悟 了 呢 ？ 但 仅 仅 依 赖 抽 象 的 书 籍 恐 怕 达 不 到 恍 然 大 悟 的 水 平 。 面 试 C + + 工 作 时 ， 如 果 无 法 证 明 自 己 能 够 躲 过 C + + 的 雷 区 ， 估 计 也 得 不 到 o f f e r ； 但 要 积 累 经 验 ， 就 得 实 践 才 行 。 有 时 候 觉 得 ， 我 们 都 只 是 在 机 械 重 复 自 己 的 工 作 ， 并 没 有 真 正 提 高 自 己 ， 关 于 这 个 问 题 ， 每 个 程 序 员 都 应 该 有 深 入 的 思 考 。   编 译 自 ： h t t p : / / r e d q u e e n c o d e r . c o m / w h a t - m a k e s - a n - a d v a n c e d - p r o g r a m m e r /   转 载 自 ： C S D N   h t t p : / / g e e k . c s d n . n e t / n e w s / d e t a i l / 7 8 2 8 3   译 者 ：   张 新 慧 [ 1 ] :   h t t p : / / w w w . a m a z o n . c o m / B e g i n n i n g - C - T h r o u g h - G a m e - P r o g r a m m i n g / d p / 1 3 0 5 1 0 9 9 1 0 / r e f = s r _ 1 _ 1 ? i e = U T F 8 & q i d = 1 4 6 4 5 3 4 6 6 5 & s r = 8 - 1 & k e y w o r d s = c + g a m e + p r o g r a m m i n g [ 2 ] :   h t t p : / / w w w . i n f o r m i t . c o m / s t o r e / p r o g r a m m i n g - p r i n c i p l e s - a n d - p r a c t i c e - u s i n g - c - p l u s - p l u s - 9 7 8 0 3 2 1 9 9 2 7 8 9 推 荐 文 章 推 荐 文 章 点 击 标 题 或 输 入 文 章   I D   直 达 该 文 章
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