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[25013] 2016-05-20_5个很适合在课堂上演示的树莓派项目

文档创建者：s7ckTeam
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最后更新：2025-01-18
2016-05-20_5个很适合在课堂上演示的树莓派项目 5   个 很 适 合 在 课 堂 上 演 示 的 树 莓 派 项 目 译 者 ： o s k a 8 7 4   L i n u x 中 国   2 0 1 6 - 0 5 - 2 0 1 .   我 的 世 界 我 的 世 界 :   P i 源 于   R a s p b e r r y   P i   基 金 会 .   C C   B Y - S A   4 . 0 [ 1 ] “ 我 的 世 界 ” 是 世 界 上 几 乎 每 一 个 青 少 年 都 特 别 喜 欢 的 一 款 游 戏 ， 而 且 它 成 功 抓 住 了 年 轻 人 眼 球 ， 成 为 目 前 最 能 激 发 年 轻 人 创 造 力 的 游 戏 之 一 。 这 个 树 莓 派 版 本 自 带 的 我 的 世 界 不 仅 仅 是 一 个 具 有 创 造 性 的 建 筑 游 戏 ， 还 是 一 个 具 有 编 程 接 口 ， 可 以 通 过   P y t h o n   与 之 交 互 的 版 本 。 我 的 世 界 ： P i   版 对 于 老 师 来 说 是 一 个 教 授 学 生 解 决 问 题 和 编 写 代 码 完 成 任 务 的 好 方 式 。 你 可 以 使 用   P y t h o n   A P I   创 建 一 个 房 子 ， 并 且 一 直 跟 随 这 你 的 脚 步 移 动 ， 在 所 到 之 处 建 造 一 座 桥 ， 让 天 空 落 下 熔 岩 雨 滴 ， 在 空 中 显 示 温 度 ， 以 及 其 它 你 可 以 想 象 到 的 一 切 东 西 。 详 情 请 见   " 我 的 世 界 :   P i   入 门 [ 2 ] " 2 .   反 应 游 戏 和 交 通 灯 反 应 游 戏 和 交 通 灯
源 于   L o w   V o l t a g e   L a b s [ 3 ] .   C C   B Y - S A   4 . 0 [ 4 ] 使 用 树 莓 派 可 以 很 轻 松 地 进 行 物 理 计 算 ， 只 需 要 连 接 几 个   L E D   和 按 钮 到 开 发 板 上 的   G P I O   接 口 ， 再 用 几 行 代 码 你 就 可 以 按 下 按 钮 来 开 灯 。 一 旦 你 了 解 了 如 何 使 用 代 码 来 完 成 这 些 基 本 的 操 作 ， 接 下 来 就 可 以 根 据 你 的 想 象 来 做 其 它 事 情 了 。 如 果 你 知 道 如 何 让 一 个 灯 闪 烁 ， 你 就 可 以 控 制 三 个 灯 闪 烁 。 挑 选 三 个 和 交 通 灯 一 样 颜 色 的   L E D   灯 ， 然 后 编 写 控 制 交 通 灯 的 代 码 。 如 果 你 知 道 如 何 使 用 按 钮 触 发 事 件 ， 那 么 你 就 可 以 模 拟 一 个 行 人 过 马 路 。 同 时 你 可 以 参 考 其 它 已 经 完 成 的 交 通 灯 附 件 ， 比 如 P I - T R A F F I C [ 5 ] ,   P I - S T O P [ 6 ] ,   T r a f f i c   H A T [ 7 ] ， 等 等 。 代 码 并 不 是 全 部 — — 这 只 是 一 个 演 练 ， 让 你 理 解 现 实 世 界 里 系 统 是 如 何 完 成 设 计 的 。 计 算 思 维 是 一 个 让 你 终 身 受 用 的 技 能 。 源 于   R a s p b e r r y   P i   基 金 会 .   C C   B Y - S A   4 . 0 [ 8 ] 接 下 来 试 着 接 通 两 个 按 钮 和   L E D   灯 的 电 源 ， 实 现 一 个 双 玩 家 的 反 应 游 戏   — —   让   L E D   灯 随 机 时 间 点 亮 ， 然 后 看 是 谁 抢 先 按 下 按 钮 。 要 想 了 解 更 多 可 以 看 看   G P I O   Z e r o   r e c i p e s [ 9 ] 。 你 所 需 要 的 资 料 都 可 以 在   C a m J a m   E d u K i t   1 [ 1 0 ]   找 到 。 3 .   S e n s e   H A T   电 子 宠 物 电 子 宠 物
A s t r o   P i   — —   一 个 增 强 版 的 树 莓 派   — —   将 在   1 2   月 问 世 ， 但 是 你 并 没 有 错 过 亲 手 把 玩 这 个 硬 件 的 机 会 。 S e n s e   H A T   是 使 用 在   A s t r o   P i   的 一 个 传 感 器 扩 展 板 ， 现 在 已 经 开 放 购 买 了 。 你 可 以 使 用 它 来 进 行 数 据 搜 集 、 科 学 实 验 ， 游 戏 等 等 。 可 以 看 看 下 面 树 莓 派 的   C a r r i e   A n n e   拍 摄 的 G u r l   G e e k   D i a r i e s   的 视 频 ， 里 面 演 示 了 一 种 很 棒 的 入 门 途 径 — — 在   S e n s e   H A T   屏 幕 上 自 己 设 计 一 个 生 动 的 像 素 宠 物 ： 视 频 [ 1 1 ] （ 墙 外 ） 。 详 见   " 探 索   S e n s e   H A T [ 1 2 ] . " 4 .   红 外 鸟 笼 红 外 鸟 笼 源 于   R a s p b e r r y   P i   基 金 会 .   C C   B Y - S A   4 . 0 [ 1 3 ] 让 整 个 班 级 都 可 以 参 与 进 来 的 好 主 意 是 在 鸟 笼 里 放 置 一 个 树 莓 派 和 夜 视 镜 头 ， 以 及 一 些 红 外 线 灯 ， 这 样 子 你 就 可 以 在 黑 暗 中 看 见 鸟 笼 里 的 情 况 了 ， 然 后 使 用 树 莓 派 通 过 网 络 串 流 视 频 。 然 后 就 可 以 等 待 小 鸟 归 笼 了 ， 你 可 以 在 不 打 扰 的 情 况 下 近 距 离 观 察 小 窝 里 的 它 们 了 。 要 了 解 更 多 有 关 红 外 线 和 光 谱 的 知 识 ， 以 及 如 何 校 准 摄 像 头 焦 点 和 使 用 软 件 控 制 摄 像 头 ， 可 以 访 问   打 造 一 个 红 外 鸟 笼 [ 1 4 ] 。 5 .   机 器 人 机 器 人 源 于   R a s p b e r r y   P i   基 金 会 .   C C   B Y - S A   4 . 0 [ 1 5 ] 只 需 要 一 个 树 莓 派 、 很 少 的 几 个 电 机 和 电 机 控 制 器 ， 你 就 可 以 自 己 动 手 制 作 一 个 机 器 人 。 可 以 制 作 的 机 器 人 有 很 多 种 ， 从 简 单 的 由 几 个 轮 子
和 自 制 底 盘 拼 凑 的 简 单 小 车 ， 到 由 游 戏 控 制 器 驱 动 、 具 有 自 我 意 识 、 配 备 了 传 感 器 ， 安 装 了 摄 像 头 的 金 属 小 马 。 要 学 习 如 何 控 制 不 同 的 电 机 ， 可 以 使 用   R T K   电 机 驱 动 开 发 板 入 门 或 者 使 用 配 置 了 电 机 、 轮 子 和 传 感 器 的   C a m J a m   机 器 人 开 发 套 件 — — 具 有 很 大 的 价 值 和 大 量 的 学 习 潜 力 。 或 者 ， 如 果 你 还 想 了 解 更 多 核 心 内 容 ， 可 以 试 试   P i B o r g   的   4 B o r g [ 1 6 ] ( £ 9 9 / $ 1 5 0 ) 和   D i d d y B o r g [ 1 7 ] ( £ 1 8 0 / $ 2 7 3 ) ， 或 者 购 买   M e t a l   版   D o o d l e B o r g ( £ 2 5 0 / $ 3 8 0 ) ， 然 后 构 建 一 个 最 小 版 本 的   D o o d l e B o r g   t a n k [ 1 8 ] （ 非 卖 品 ） 。 详 情 可 见   机 器 人 装 备 表 [ 1 9 ] 。 v i a :   h t t p s : / / o p e n s o u r c e . c o m / e d u c a t i o n / 1 5 / 1 2 / 5 - g r e a t - r a s p b e r r y - p i - p r o j e c t s - c l a s s r o o m 作 者 ： B e n   N u t t a l l [ 2 0 ]   译 者 ： e z i o [ 2 1 ]   校 对 ： C a r o l i n e [ 2 2 ] 本 文 由   L C T T [ 2 3 ]   原 创 翻 译 ， L i n u x 中 国 [ 2 4 ]   荣 誉 推 出 [ 1 ] :   h t t p s : / / c r e a t i v e c o m m o n s . o r g / l i c e n s e s / b y - s a / 4 . 0 / [ 2 ] :   h t t p s : / / o p e n s o u r c e . c o m / l i f e / 1 5 / 5 / g e t t i n g - s t a r t e d - m i n e c r a f t - p i [ 3 ] :   h t t p : / / l o w v o l t a g e l a b s . c o m / [ 4 ] :   h t t p s : / / c r e a t i v e c o m m o n s . o r g / l i c e n s e s / b y - s a / 4 . 0 / [ 5 ] :   h t t p : / / l o w v o l t a g e l a b s . c o m / p r o d u c t s / p i - t r a f f i c / [ 6 ] :   h t t p : / / 4 t r o n i x . c o . u k / s t o r e / i n d e x . p h p ? r t = p r o d u c t / p r o d u c t & p r o d u c t _ i d = 3 9 0 [ 7 ] :   h t t p s : / / r y a n t e c k . u k / h a t s / 1 - t r a f f i c h a t - 0 6 3 5 6 4 8 6 0 7 1 2 2 . h t m l [ 8 ] :   h t t p s : / / c r e a t i v e c o m m o n s . o r g / l i c e n s e s / b y - s a / 4 . 0 / [ 9 ] :   h t t p : / / p y t h o n h o s t e d . o r g / g p i o z e r o / r e c i p e s / [ 1 0 ] :   h t t p : / / c a m j a m . m e / ? p a g e _ i d = 2 3 6 [ 1 1 ] :   h t t p s : / / y o u t u . b e / g f R D F v E V z - w [ 1 2 ] :   h t t p s : / / o p e n s o u r c e . c o m / l i f e / 1 5 / 1 0 / e x p l o r i n g - r a s p b e r r y - p i - s e n s e - h a t [ 1 3 ] :   h t t p s : / / c r e a t i v e c o m m o n s . o r g / l i c e n s e s / b y - s a / 4 . 0 / [ 1 4 ] :   h t t p s : / / w w w . r a s p b e r r y p i . o r g / l e a r n i n g / i n f r a r e d - b i r d - b o x / [ 1 5 ] :   h t t p s : / / c r e a t i v e c o m m o n s . o r g / l i c e n s e s / b y - s a / 4 . 0 / [ 1 6 ] :   h t t p s : / / w w w . p i b o r g . o r g / 4 b o r g [ 1 7 ] :   h t t p s : / / w w w . p i b o r g . o r g / d i d d y b o r g [ 1 8 ] :   h t t p s : / / w w w . p i b o r g . o r g / d o o d l e b o r g [ 1 9 ] :   h t t p : / / c a m j a m . m e / ? p a g e _ i d = 1 0 3 5 # w o r k s h e e t s [ 2 0 ] :   h t t p s : / / o p e n s o u r c e . c o m / u s e r s / b e n n u t t a l l [ 2 1 ] :   h t t p s : / / g i t h u b . c o m / o s k a 8 7 4 [ 2 2 ] :   h t t p s : / / g i t h u b . c o m / c a r o l i n e w u y a n [ 2 3 ] :   h t t p s : / / g i t h u b . c o m / L C T T / T r a n s l a t e P r o j e c t [ 2 4 ] :   h t t p s : / / l i n u x . c n / a r t i c l e - 7 3 5 5 - 1 . h t m l ? w x 推 荐 文 章 推 荐 文 章 点 击 标 题 或 输 入 文 章   I D   直 达 该 文 章
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